Educação
inclusiva: Cotas Raciais
Através
de programas sociais o governo vem tentando a inserção de jovens de baixa
renda, e negros no ensino superior. Para entendermos melhor essa realidade,
devemos fazer alguns questionamentos: o porque dessa dificuldade de acesso para
os negros? Será uma “espécie” de caridade? Será um processo passageiro? Qual o
motivo da existência desses programas sociais? Enfim questionamentos que se
fazem necessários para um maior entendimento a respeito do assunto.
Partindo
do princípio de que o Brasil é um país de etnias miscigenado, o porquê dessas
cotas teria até uma fundamentação mais identificável, mas se seguirmos a
constituição no seu artigo 5, que todos são iguais perante a lei, sem distinção
de qualquer natureza, esse sistema de cotas como solução definitiva seria
inconstitucional. De acordo com especialista como Thomas Sowell um americano
negro, economista e crítico político, em uma entrevista concedida, essa ação
afirmativa não beneficiou os negros em sua maioria, apenas fizeram com que os
negros perdessem sua identidade, ao pensar que os brancos conseguiram chegar
aonde chegaram por reprimi-los. Em contra partida Marcos Antônio Cardoso
militante do movimento negro, acredita que as cotas raciais é uma medida de uma
ação afirmativa que promove a igualdade material.
Ainda
de acordo com Sowell esses programas surgem como sendo temporários, mas não
são. Para os políticos aparentemente, é mais fácil manter uma política mais
imediata, do que investir em escolas públicas de qualidade, em escolas do
ensino fundamental, ou seja, na formação intelectual do cidadão. Esses
programas que me parecem muito mais assistencialistas, do que uma política
pública voltada à inserção desses jovens no ensino superior.
Talvez
uma solução mais demorada e gradativa fosse levar em conta o pensamento do
grande filósofo Sócrates, quando fala a respeito da educação, dizendo que
deveria ser para todos: “pois existe
apenas um bem, o saber, e apenas um mal, a ignorância.”
Além,
a meu ver, ser um sistema que ratifica a ideia de que os negros são inferiores
aos brancos. Sendo a melhor forma de apagar, extinguir da sociedade esse
preconceito repugnante, seria uma população mais consciente, ou seja, mais
intelectualizada, não na forma de cotas raciais, mas sim em uma educação
fundamental que se consegue através de uma escola pública de qualidade e não
inserindo jovens, muitas vezes inocentes e verdes no ponto de vista acadêmico,
em universidades.
Referências:
http://www.youtube.com/watch?v=qAQneXfkZFk&hd=1
http://www.youtube.com/watch?v=-m7Kv-0jaqo&hd=1
CARVALHO, S.N. Avaliação de programas sociais: balanço das
experiências e contribuições para o debate. São Paulo Perspectiva, São Paulo,
v. 17, n. 3-4, p. 201-225, jul./dez. 2003.
Nenhum comentário:
Postar um comentário